そのほかの実践

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　そのほかの実践

生徒指導	授業	学級経営
一人ひとりの気持ちをとらえる児童面接子どもたちの攻撃性のある言葉にどう対応するか机の上のおまじない姿勢と学習小学生が髪の毛を染めることＡＤＨＤの子に学校ができること和気あいあいとした雰囲気を作るコミュニケーションゲーム４月から１年生のための　入学チェック学校生活を振り返るカード学期をふりかえる評価アンケート学期をふりかえる評価アンケート２学期を振り返る生活評価アンケート学期を振り返る教科評価アンケート自己評価・ふりかえりカード友だちのよいところを見つけるアンケート用excelファイル子どものあらわれから見えるのもの子どもの名前を覚えるために子どもへの声かけ自習の時の指導給食とお弁当のどちらが好き？　おかわりについて　児童・生徒の個性を見取り心のキャッチボールをしよう教育の場にマニュアルは適当か？親の命のお話低学年を動かす魔法の言葉忘れものを減らすおまじない「はてなボーイ」同じ「心の方程式」を持つ不登校と非行ＡＤＨＤについて人と接する心のメカニズム子どもたちに与える喜びを伝えたい危機管理の「さしすせそ」学級崩壊の現状と本質学級崩壊チェックテスト学級崩壊チェックテストを作って思ったこと教師用机の位置はどこがいい？不登校の子どもにどう対処するか不登校の子に対してどう接するか不登校児童のたどる一般的経過学級だよりの内容は… 鉛筆とシャープペン、どちらが書きやすいかユニバーサル文字で書こう家庭訪問には写真のお土産家庭訪問の手引きアンケートで家庭訪問を楽しく家庭訪問のアイディア家庭訪問のウラ技アンケートで家庭訪問を楽しく家庭訪問の手引き赤鉛筆とシャープペン当たり前のことを当たり前にシールの効用女子の指導ステップ	かかわる・高める発表の苦手な子を生かすかかわり合って深めていこうかかわり合うための手だて関わる力願う授業像に近づくための関わらせかた思考のものさし１０討論のステップ１－伝え合う力を育てるための手だて討論のステップ２－伝え合う力を育てるための手だて「わかりあう」話し合い（共感型）の授業スタイル指名なし討論までのステップ討論の授業キーワード討論を動かす技術聞く・話す聴き方のあいうえお（授業を楽しくする秘けつ）より豊かな発表をするために聞く話す　指導のステップ聞き方・話し方の指導学級活動で鍛える話す力・聞く力を育てるためによく聞き話すようになる方法自由発言の流れ聞く・話すトレーニングコミニュケーションについて心がけている「読む」「聞く」「話す」授業中における子どもの出番少しでも発言できるための工夫討論は物語のように進める「読む・聞く・話す」こんな学級をつくりたい学習問題・発問・授業づくり・授業の楽しさ本時の授業は前日までに仕込む授業を作る指針学習課題と学習問題について学習課題から学習問題が生まれる発問の基本形・対決型と共感型子どもが生き生きとする授業スタイル子どもが生き生きとする授業スタイル２思考力を育てる場面授業は、集める→整理する→解釈する子どもが学ぶ喜びにあふれる学級（授業）を作るスモールステップ授業の主戦場における各教科の特性授業の主戦場における各教科の特性２各教科で大事にしたいこと教材研究をする時、最も気をつけていること・大切だと思うこと授業力を高めるために授業中の見とりめざす授業像を話し合おう授業についての授業どんな授業をしたいのか、授業アンケート授業の楽しさとはたのしい授業にするために笑いのある授業と何でも言い合える雰囲気自分たちで進める授業教育実習生に伝えたいこと授業観２００５伸びる教師の条件校内研修授業改善の方向性校内研修のおもな手だて授業者のためになる事前研を校内研修についてワークショップでおこなう授業分析国語力向上指導者養成研修　出張報告校内研修のありかた授業を評価する視点「工夫した書く活動」の手だて校内研修アイディア板書子どもの板書が授業を進めるチョークの色の使いわけ成績事務成績のつけかた興味・関心は評定できる？興味・関心は評定できる？２絶対評価の精度を上げるために所見文・行動評価の段取り学級担任を評価する代表の仕事を所見文に書くテストの○つけそのほか基礎と基本の違い習熟度別学習の何が問題か新教育課程クイズ：全１０問１００点満点ＴＴで学んだこと・わかったこと研究授業の前に子どもの気持ちを高めるウラ技ザ・裏技テストのウラ技	朝の会で声を出す席替えの方法いろいろ代表の仕事絆の貯金箱黙動（サイレントタイム）帰りの会・一分間のお仕事学級評価アンケート卒業生へのフォローアップ紳士録、淑女録を学級だよりにクラス全員で交換日記卒業カレンダー楽しい給食をすごすために料理は冷めないうちにそうじの指導そうじ名人になろう給食後のすごしかた人気のあるゲーム１おくに～みんなで楽しく遊べる集団遊び番号ゲームコミニュケーション講座先生の通信簿をつけよう教室掲示のくふう道徳の授業をいかした掲示物教室環境を振り返ってのチェックポイント成績事務の工夫ゼスチャーしりとり自家製ヨーグルトを作ろうドライアイスで遊ぼう
出逢い・別れ	自学	そのほか
教育実習生とのお別れ会新任式のお話「ちょうちょ」新任式のお話「動物クイズ」新任式のお話「しゅーっと棒」離任式の言葉「きみたちは誰かのための太陽」離任式でのお話「心の糸」離任式でのお話「学校教育目標」と関連させて新任式でのお話「アクロスティックで自己紹介」科学マジックを使った新任式の挨拶先生のニセ超能力子どもの名前を早く覚えるために	自由研究のすすめかた自学について（高学年版「自学」・低学年版「じがくくん」）自学くん（宿題）について	時間割（コマ表）づくりの工夫ダイアモンドランキングによる校内研修私の資料整理術学級評価アンケート指導要録作成のための資料（低学年）バス酔いを防ぐ方法畑の雑草対策便利なスタンプ台ＴＡＴチョークについて教員研修のあり方について各地の教職員研修について手早く体育館の会場準備をする連絡網ひな形たのしい宴会のアイディアたのしい宴会のアイディア２たのしい宴会のアイディア３たのしい宴会のアイディア４たのしい宴会のアイディア５職員歓迎会のゲーム「あすなろ」からの近道