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おみやげを持って家庭訪問に出かけよう
家庭訪問で、教師が知りたいのは、子どもの家庭での様子です。「お子さん、家ではどうですか？」 一方、保護者が知りたいのは、子どもの学校での様子で、「うちの子、学校ではどうですか？」となります。
事前に子どもにアンケートをお願いして、これをおみやげにして、訪問しました。資料があると、学校の様子も話しやすかったです。（まだ、十分に子どもの細かい点まで理解していないので）
あとは、小さなころのアルバムを見て「いやぁ、かわいいですねぇ」と一言いえば自然とお母さんのお話が始まりました。
子どもを横に座らせてクイズ形式にしてもいいかもしれません。出題は教師、解答は保護者。判定は子ども。ピンポンブーのブザーを持たせます。「好きな勉強は何でしょう」「体育ですか？」「ピンポーン」 和やかな雰囲気になりそうです。
家庭訪問資料
１．好きな勉強は何ですか？
（ ）
わけ
２．勉強はよくわかりますか（ はい ・ いいえ ）
どんなところが
３．休み時間によくすることは何ですか
４．仲のよい友だちはいますか（ はい ・ いいえ ）
だれ
５．４年生になって、かわったこと
６．友だちからひとこと
（ ）さんから
（ ）さんから
これまでの家庭訪問の実践はこちら。
家庭訪問のてびき
http://homepage1.nifty.com/moritake/sonota/kateihoumon.htm
家庭訪問のアイディア
http://homepage1.nifty.com/moritake/sonota/kateihoumon2.htm
家庭訪問のウラ技
http://homepage1.nifty.com/moritake/sonota/katteihou3.html