料理は冷めないうちに

森竹高裕

配膳方法
・給食の配膳をする。
・もらった班から、食べ始める。
・食べ終わった人から、片づけ始める。
・食べ終えた子が多くなったら、ビデオを１０分見せる

よいところ
・給食が、冷めないうちに食べることができる。
・給食を配る時間が短くなった。
・もらえばすぐ食べられるから、廊下で遊んでいる子がいない。
・給食を配る時間が短くなった。
・余裕を持って、食べることができる。
・片づけに時間差があるので、落ち着いて片づけができてきれい
・食べ残しの量が、ぐっと減った。
・ビデオ（アニメ）を見ている間は、とっても静かに過ごしている。

実践化を躊躇する気になる点
・途中でおかずが足りなくならないか？
→　配膳の最初に、教師が量を見て、心配なときには声をかける。
　　雑誌では４年生で実践しています。最初のうちだけでいいようです。
・学校の常識（？）に反しないか
　こういう方法を聞いたことがありません。お叱りを受けないかな？

参考：「たのしい授業」'99　4月号

前にもどる　シリウスtop