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卒業生へのフォローアップ

卒業を送り出したあと、こんなフォローをしています。 

森竹高裕


声をカセットテープに録音しておく
1.小学校時代の声をカセットテープに録音する。
2.同窓会(成人式の二次会など)で聞いて、盛り上がる。
3.話す内容としては、
 ・未来の自分へ質問:「何の仕事をしていますか?」「彼氏はできた?」
 ・現在、流行していること:「今は、ラブマシーンがはやっています」
 ・この際、告白する:「○○くんが好きです」「○○しちゃいました」
 ・クラスの事件:「教室入り口のドアが壊れました」
 ・未来の予想:「今ラブラブの○君と○さんは、付き合ってますか?」
4.そのほか
 ・録音するときに、マイクを使うと周りの雑音が入らない。
 ・シーンとしている中だと恥ずかしがるので、ある程度騒がしい方がいい
 ・気の合う仲間同士で、何かしゃべらせると、愉快なことを喋る。
 ・カセットテープは、誰かしっかりした子に保管させる。
 ・「○才のときにしようね」と約束しておく。
 ・本当のタイムカプセルは大がかりだけれど、カセットテープならお手軽で
  待つ楽しみがある。ミニタイムカプセルという感じがする。


「二十歳の自分」への手紙
 1.二十歳の自分に宛てた手紙を書く。
  ・「12歳の私が振り返る今だから言える内緒話」
   「二十歳の自分へ」などの題名をつけて書く。
  ・子どもたちは、必死に隠しながら、小学校時代の悪事(?)を書く
 2.二十歳の同窓会で、手紙を開封して、当時の自分を笑う。
 3.クラスで一番しっかりした子か担任が保管する。
  ・みんなに推薦させると、すぐに名前があがる。  
 4.そのほか
  ・とっても嬉しそうに手紙を書いています。
  ・今思っていること、友達の名前など書いていました。


卒業を祝うさくらメール(お祝いの葉書)
 ・過去の教え子の卒業の節目に葉書を送る。
 ・小6担任なら中学校卒業時、そのほかなら小学校卒業時。
 ・卒業式の前日に届くよう、期日指定をお願いする。
 ・好きな詩(本年は「その人」相田みつを)と自分の顔写真を添える。

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