〈人 数〉１グループあたり４～６人
〈場 所〉会議室 模造紙をおけるように机2つをつけて島を作る。
〈準備物〉 ・授業案：参加人数分 ・付護紙：３０枚×人数分
・模造紙（ワークシート）各グループ １枚 ・マジックセット
〈流 れ〉
(１) 校長先生からの話 ［５分］
(２) 授業者からの説明･質疑応答 [１０分]
(３) ワークショップの進め方について説明 [５分]
(４) 授業観察と付箋紙の記入 ［１５分］
※付箋紙に記入する視点
・仮説１「学習問題」、仮説２「表現する力」についての気づき
・仮説以外の子どものあらわれについての気づき
(５) グループ別に授業について協議 [３０分]
① 付せん紙を貼る
② 付せん紙の分類をする
③ 分類したグループをラベリングをする
(６) グループ発表､質疑 [１５分]
(７) 授業者の感想 ［５分］
(８) 教頭先生からの話 ［５分］
■グループで作成するワークショップのイメージ
