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机の上のおまじない

指導に行き詰まり苦しいとき、教室の教師用机の上に紙を貼りことあるごとに見ています。

森竹高裕

【ほめる】
　・達成感や成就感の方を大切にする。　　→　できそうな問題を選ぶ
　・できているときにほめる。→　何より自信

【ゆっくり】
　・ゆっくりと明瞭に話す。
　・無理をしない。少し物足りない程度でやめる。
　・ムラをなくす。短くても習慣化をする。

【みとる】
　・行動の背景を理解するだけでもよい環境にむかう。
　・好きなこと、得意なことの中に、指導の鍵がある。
　・もめ事が起きたら、必ず別々に言い分を聞く。

【わかりやすく】
　・行動を一つ一つ確認し具体的な言葉でモニターする。
　・たとえ一題でもいいから本人のできそうなものを選ぶ。　
　・いきなりゴールを目指さないで、できそうな小さな目標を積み重ねる。