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家庭訪問予定表の作りかた
サークルで教えていただきました。家庭訪問予定を配布すると、時間を変更してくださいの申し出が必ずあります。全ての申し出を受けることはとてもできません。やむ終えず、勤務時間終了後に訪問せざるを得ないことがあります。そこで次のように、予定表を作ります。
・児童の名前が入らない空欄には、「移動時間」「時間調整」「予備」など記入して欄を埋めておく。
・学校から配られる予定表に少し手を加え、最後の時間帯（4:45〜5:00）は
あらかじめ無くしておく。（人数に合わせて時間帯のマスを減らす）
こうすることで父母に「先生も大変なんだな」と思ってもらえるので、変更の申し出が減ります。特に、２番目の予定表に手を加えるのはお勧めです。時間帯のマスが、減っていることで父母は「表にある時間帯の中での変更をしてもらおう」と考えます。「予備」のマスを作ってありますから、どうしても変更したい人が、そこに入ります。
友だちからの一言紹介
最初の話題の取りかかりに有効です。出逢って１ヶ月くらいしか経っていませんからいきなり「学校での様子はどうですか？」と聞かれても困ってしまいます。そこで普段生活を共にしている班の子どもからメッセージを書いてもらいます。
・班のメンバーのよいところをお互いに書き合う。
・家庭訪問の最初の話題にこの寄せ書きを、父母に見せる。
道案内は次の訪問先の子に
学区が狭いときに有効だと思います。次の訪問先の子にお迎えに来てもらい、その子の家まで色々お話ししながら歩いていきます。同僚に教えてもらいました。
・予定時刻にお迎えに来るので、話を切り上げやすい。
・家をさがす手間が省ける。
・歩きながら子どもと話したことを話題にしやすい。
親子でツーショット写真
「たのしい授業」99年５月号に載っていました。親子でツーショット写真を撮って回ります。親子の顔を同時に覚えることができそうです。お母さんも、「こんなのはじめてぇ！」と喜びます。
家庭訪問の手引き
次のような手引きを学級通信を通してあらかじめ配っておくと、親御さんの方で話題を用意して待っていてくれます。話題があらかじめはっきりしているので、スムーズに話をすることができます。
・家庭での学習の様子はどうですか。（内容・時間・場所など）
・家でのお手伝いや決まった仕事はありますか。
・帰ってきてから寝るまでの生活の様子はどうですか。
（テレビや遊び，趣味，運動，塾など）
・友達について。どこで誰とよく遊びますか。
・学校でのできごとをよく話しますか。
・何か心配なことや学校への要望はありますか。
・受験することを考えていますか。
・そして何より、お子さんの一番いいところを教えてください。