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学年からの出し物
１．合唱「トゥモロー」を一番の途中まで全員で歌う。伴奏は鉄琴。
２．劇１「思い出が詰まったランドセル」
３．間奏「トゥモロー」鉄琴、鈴、トライアングル。
４．劇２「１年生のお世話 間違えて教えちゃったトイレ」
５．間奏「トゥモロー」鉄琴、鈴、トライアングル。
６．劇３「運動会でかっこよかった応援団」
７．６年生へのエール。「フレフレ６年、フレフレ卒業」
学年児童の役割分担
Ａ．シナリオ：劇のシナリオづくり。３チーム×２人
Ｂ．役者さん：劇をやる人。２０人前後。
Ｃ．音楽担当：歌の伴奏。劇最中の効果音（ラジカセによる簡単なＢＧＭ）
Ｄ．そのほか：歌を歌う、エールを送る、☆を作ってキラキラなど。
当日までの取り組み：授業２時間、昼休み３日間
《第１時》
１．６送会の出し物はどんな出し物をしたいか尋ねる。
(1)歌＆言葉 (2)学校クイズ (3)劇
→劇に決定
２．劇の役割分担を自己申告で決める。
３．役割ごとに仕事を進める。
Ａ．シナリオ：劇のシナリオづくり。ここを早急に進めた。
Ｂ．役者さん：自分たちで適当な劇をつくって遊ぶ。
Ｃ．音楽担当：どんな歌を歌うか、伴奏は誰がするか決める。
Ｄ．そのほか：嬉しいときなど、感情を多人数で表現する方法を考える。
《昼休み》
４．劇の練習。
・シナリオと役者さんが相談しながら、劇の内容を練る。
・昼休み（３日）で練習をする。
・シナリオ役は脚本家のよう。役者に熱心に演技指導していた。
《第２時》
５．学年全体練習。
・出し物の流れを説明する。
・それぞれの劇を見せ合う。
・全員で歌うところ、声を出すところを確認する。
・全員で通しで２回練習する。