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5・6年体育「水泳」指導のポイント

  

森竹高裕


5年生のめあて:クロール50m、平泳ぎ50m
6年生のめあて:クロール100m、平泳ぎ100m、背泳ぎ25m、立ち泳ぎ30秒
 

1.準備運動
 A 流れるプール
 B 波のプール
 C おじぞうさん
  手を合わせて立っている相手に、水をかける。
 D ドルフィン泳ぎ
 E けのびでどこまで進めるか
 F いろんな魚になりきって泳ぐ
  カエル、ヒラメ、イカ、トビウオ、本マグロなど
 G ドミノ倒し
  プールサイドで肩を組み列ぶ。端から次々とプールの中に落ちていく
 H 水中ポートボール
 I ボール送り
  陸上のボール送りと同じ。6〜7人で1チームを作る。
 J ジャンケンゲーム
  水中でじゃんけん。負けたら相手の股の下をくぐる。
 K 鮭と熊
  水中オニごっこ。熊(オニ)にさわれれないように鮭は向こう岸まで泳ぐ
 L 着衣水泳
  服を着た泳ぎを体験する。ちょうちょ泳ぎ。
 
 
2.指導のポイント
 
A クロールの息つぎ
 ・布団の上で、腹這いになり体をころりんと上にひっくり返す。
 ・水中でころりん泳ぎをする。(息をするときは、空を見る)
 ・バディを組み、相手がクロールで伸ばした手を支える補助をする。
 ・空を見る→横を見る→肩を見る、と見る位置を変えていく。
 ・片手をビート板の上に乗せる。ずっと横を向きながらばた足で泳ぐ。
 
 
B 平泳ぎの足
 ・いすに座って、足首の曲げ伸ばしをする。
 ・立った姿勢で、膝を開いたり曲げたりを繰り返す。
 ・片手で壁をさわって立つ。足首・膝・股関節を曲げる→伸ばす、をする。
 ・プールの壁を両手で持つ。教師が補助をしながらカエル足をする。
 ・プールの中で、足の裏が教師の腹に着くように、足首を曲げさせる。
 
 
C 平泳ぎの手(スカーリング)
 ・手のひらの角度を、かく方向に対して40度傾ける。
 ・立った姿勢で、平泳ぎの手をさせる。(20〜30cmの深さ)
 ・正しくスカーリングできていれば、渦ができる。
 
 
D 背浮き
 ・バディを組み、相手の腰を支えて浮かべる。
 ・バディを組み、相手の伸ばした手を引っぱっていく。泳者はばた足。
 ・浮かぶときは、お腹を突き出すような姿勢を作る。
 ・ビート板を腹の上に乗せて浮かぶ。ばた足で進む。
 ・ビート板はだんだん小さいものにしていく。
 
 
E 飛び込み
 ・ドルフィン泳ぎ
 ・プールサイドに座った姿勢で、指先から水中にはいる。
 ・プールサイドに片膝立ちの姿勢で、指先から水中にはいる。
 ・もう一段上から座った姿勢で、同じ練習をする。
 ・もう一段上から片膝立ちの姿勢で、同じ練習をする。
 ・両足立ちで、腹を十分曲げて、指先から水中にはいる。
 
 
F クイックターン
 ・へそを見てだるま浮きをする。
 ・水中ででんぐり返り(前転)をする。
 ・壁けり→でんぐり返りをする。
 ・25m泳ぐ中で、でんぐり返りを3回する。
 ・壁の20cm手前ででんぐり返りをする。教師は壁に足をつける補助。
 ・ターンをするときに、頭を斜め前方に軽く押し出す補助をする。
 
 
3.指導内容
 A 平泳ぎ、なるべく少ない回数で25m泳ごう
  手のかきの回数、足のキックの回数をなるべく少なくすることで、正しいけのびの姿勢を作る。
 
 B リズム水泳
  音楽に合わせて、速いペースで泳いだりゆっくりしたペースで泳ぐ。
 
 C ビート板
  ビート板を使って、手だけの練習。足の動きだけの練習をする。
 
 D 泳ぐ場の設定
  25mコース、50mコースをつくる。25mは1コース分を使って、
  一方通行。50mは、2コース分を使って、往復のコースをつくる。
 
 F タイムを計る
 


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