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5年社会科の教科書には、働く人々のお話(吹き出し)があります。この吹き出しは、そのページの内容(みだし項目)が簡潔で適切にまとめられています。三色ボールペンを使って読むことで、内容理解が深まるのではないかと試しました。子どもたちの赤線は、大切な内容を正確にとらえていました。どの子もほぼ同じ場所を捉えていました。単元のまとめによい方法だと思いました。
やりかた
1.働く人の話(吹き出し)を読む
[庄内平野から新種の米を][おいしい米をとどける工夫]
[米づくりを取りまく問題][効率よく米をつくるために]
[共同作業とこれからの米づくり] … 本日実践したもの。10ページ分
2.三色ボールペンで色をつける
(1)
青線(まあ大事)
(2) 赤線(とても大事)
(3)
緑線(面白いところ)
3.赤線を引いた部分をさらに絞ってノートにまとめていく。
4.米づくりのまとめノートができる