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学校のまわり６

探検隊を作ったよ

森竹高裕

“学区いちおし”を紹介しあったあと、自分がまだよく知らないところを調べることにした。どの方面に行くのかが決まったので、今度はどこへどうやって行くのか探検隊を作った。

グループごと探検の計画を立てよう。

　１．どの方面に行くか
　２．チームの名前
　３．メンバー
　４．いく場所と順番
　５．探検隊の係

　この５項目をあげて相談させた。子どもたちが一番力を入れるのはチーム名である。「あーでもない、こうでもない」と白熱した議論が続く。大人から見ているとそんなものどうでもいいように思うのだが、いたって真剣なのだ。探検隊の係も誰が隊長になるか、ここ燃えるところだ。ほかには時計係、カメラ係、保健係などができた。

　探検の計画を立てる中で、よくわからないことはカードを書いた友達に聞いたり、上級生に尋ねたりした。こうして「おたずね力（インタビュー能力）」や「物事を見通す力」を育てていきたいと考えている。