４年総合「藤枝市のまちづくり」１２

まちづくり学習のまとめとお礼の手紙

２学期を通して学習してきたまちづくり。どんな将来像が描けただろうか。自分たちが考えた未来の藤枝市を、グループごとに発表した。発表の仕方は、ポスターセッションと呼び、お店やさんのように場所を作り、話を聞きたいところへってそのグループの発表を聞く、というものである。

子どもたちはこの発表方法が好きである。やり方にもずいぶん慣れてきた。一学期にあった「広幡小をこんな学校にしたい」よりもいくつか成長している点が感じられた。それは次のことである。