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体に不自由さを持つ人の福祉4

追求するか方法を考えよう。

森竹高裕


自分がどうやってテーマを追求するか方法(図書館、インタビューなど)を考えた。

計画が決まったら、計画に従ってテーマを追求する。

ワークシート15

追求活動での訪問調査依頼
 ・学校名で趣旨を説明したプリントを持たせる。総合的な学習の取り組みと協力へのお願いなどを書いたもの。
 ・子どもたちには「インタビューを始める前にこれを見せなさい」と言っておく。
   →これなら相手をびっくりさせず、趣旨がよく伝わると思いました。

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