シリウス/ 国語 / 社会 / 算数 / 理科 / 生活 / 音楽 / 図工 / 体育 / 道徳 / 学活 / 特活 / 総合
■丸子川の起点
Ａ 丸子川クイズをつくる
Ｂ 丸子川写真集をつくる
しずおか清流マップ
http://map.shizuoka-eco.net/abekawa/index.html
Ｃ ペットボトルで水の透視度（透明度）を測る道具をつくる
水のよごれを調べてみよう１
http://www.pref.kagawa.jp/kankyo/mizukankyo/gurumizu/guru5.pdf
Ｄ 上流にどんな生き物がいるか調べる
静岡市自然環境マップ・現地調査マップ【夏】
http://map.shizuoka-eco.net/cityfsmap-official/summer/index.html
Ｅ ペットボトルで水辺の生き物を捕まえる道具をつくる
水辺の生き物を調べよう
http://www.pref.kagawa.jp/kankyo/gakushu/progam_2/program/kawa/mizube/mizube.htm
Ｆ 川の流れの速さを調べる
川の流れの速さの測り方
http://www.pref.kagawa.jp/kankyo/mizukankyo/research/nagare.htm
Ｇ 川の幅や深さを調べる
Ｈ 川にある石を調べる（形、色、大きさ、種類）
川の石を調べよう
http://www.pref.shimane.jp/section/kankyo/ecostudy/pdf/02_3.pdf
Ｉ 川にある草花を調べる
川の生き物（植物）たち
http://kappa.mcp.co.jp/html/step3.html
Ｊ 何をして川で遊ぶか考えておく
初めての川遊び
http://www.kasen.or.jp/kawaasobi/flame.htm
Ｋ 丸子川の氾濫について調べる
「長田七夕豪雨記録写真集」／丸子川水防団編集・発行 …長田図書館にあり
→ 七夕豪雨のことについて、家の人や近所の人に聞く。
Ｌ 昔の川と今の川の違いについて調べる
Ｍ アドプトプログラムについて知る。
河川環境アドプトプログラム
http://www.shizuoka-eco.net/adopt/
■パックテスト
Ａ どんな方法なのか調べる → 事前に資料を送ってもらえないか？
広報しずおか「水のおまわりさん」になろう
http://vp.city.shizuoka.jp/pdf/200361_504.pdf
水の汚れを調べてみよう１
http://www.pref.kagawa.jp/kankyo/mizukankyo/gurumizu/guru5.pdf
ＣＯＤパックテストで水を調べよう
http://www.pref.kagawa.jp/kankyo/gakushu/progam_2/program/kawa/cod_packtest/cod.htm
Ｂ 昨年度の活動の様子を知る
平成１７年度「水のおまわりさん」のまとめ … 冊子があると思います。
http://（サイトもあったように思います）
Ｃ パックテストの場所を決める。
（家庭用の排水が流れ込んでくるような場所がよいと思う）
パックテストをする周辺の地図を書く。
排水が流れ込んでくる先にはどんなものがあるかメモしておく。
Ｄ その場所の汚れについて、自分なりの方法で調べてみる。
例：人に意見を聞く、ごみの数を数えるなど
Ｅ どうして水の汚れがおきるのか調べる
ぐるみず読本
http://www.pref.kagawa.jp/kankyo/mizukankyo/gurumizu/guru4.pdf
Ｆ 静岡市の他地域の水質を知る
静岡市自然環境マップ（景観・水質調査）
http://map.shizuoka-eco.net/allevmap-official/index.html
Ｇ 言葉の意味を調べる
用語集
http://www.shizuoka-eco.net/yougo/index.html
■水生生物
Ａ どんな方法なのか調べる → 事前に資料を送ってもらえないか？
広報しずおか「水のおまわりさん」になろう
http://vp.city.shizuoka.jp/pdf/200361_504.pdf
水辺の生き物を調べよう
http://www.pref.kagawa.jp/kankyo/gakushu/progam_2/program/kawa/mizube/mizube.htm
水の汚れを調べてみよう２
http://www.pref.kagawa.jp/kankyo/mizukankyo/gurumizu/guru6.pdf
Ｂ 水生生物標本を観察し、生き物のスケッチをする。
指標生物一覧
http://www.pref.kagawa.jp/kankyo/mizukankyo/research/seibutsu.htm
Ｃ 昨年度の活動の様子を知る
平成１７年度「水のおまわりさん」のまとめ … 冊子があると思います。
http://（サイトもあったように思います）
Ｄ どこで水生生物調査をするのか場所を決める。
水生生物調査をする周辺の生き物を見つけ（調べ）マップを書く。
Ｅ その場所の汚れについて、自分なりの方法で調べてみる。
例：人に意見を聞く、ごみの数を数えるなど
Ｆ どうして水の汚れがおきるのか調べる
ぐるみず読本
http://www.pref.kagawa.jp/kankyo/mizukankyo/gurumizu/gurumizu.htm
Ｇ 静岡市の他地域の水質を知る
静岡市自然環境マップ（景観・水質調査）
http://map.shizuoka-eco.net/allevmap-official/index.html
Ｈ 言葉の意味を調べる
用語集
http://www.shizuoka-eco.net/yougo/index.html
■さがす・調べる
静岡市自然環境マップ（景観・水質調査）
http://map.shizuoka-eco.net/index.html
川の学習素材サーチ
http://kensaku.kawamanabi.jp/
川であそぼう
http://www.kawaasobi.jp/
川でまなぼう
http://www.kawamanabi.jp/
ぐるみず読本
http://www.pref.kagawa.jp/kankyo/mizukankyo/gurumizu/gurumizu.htm
川の学習ワークシート
http://www.ara.or.jp/wakwak/work/index.html
【昆虫】荒川にすんでいる虫たちをさがしてみよう！
【植物】荒川の河原に生えている植物をしらべてみよう！
【魚介類】荒川にすんでいる魚たちをさがしてみよう！
【水生微生物】水の中の小さな生きものをしらべてみよう！
【野鳥】荒川に飛んでくる野鳥たちをさがしてみよう！
【流水】水の流れについて考えてみよう！
【水質】荒川の水はきれいかな？水について考えてみよう！
【歴史・構造物】荒川の歴史や構造物について学んでみよう！
【ゴミ】困ったゴミについて調べてみよう！
【体験】荒川でできるいろんな遊びを体験してみよう！