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毎日のようにケナフの花が咲いている。子どもたちもケナフのことについていろいろと調べている。この育てたケナフを使って遊びたいと考えている。ケナフを使ってできそうなことは次のものである。
・紙づくり ・炭づくり ・幹を使った工作 ・天ぷら
・クッキー ・ふりかけ ・おむすび ・ジュース
・染め物 ・わらじ ・はがき ・ケナフ新聞
・発表会
たくさんのことがわかってきたが、細かなところでまだわからないことがある。そこで生活科「電車探検」の授業と兼ねて、静岡市のＴ小学校に出かけ、ケナフのこと教えてもらうことにした。
この学校では昨年、ケナフ栽培の取り組みが新聞にも掲載された。今回お願いをしてみたら快く許可をを得たので出かけることになった。また電車探検の前には、本校の４年生でもケナフ育てているので先輩たちからも話を聞くことができた。
こうしてケナフの体験活動をするわけであるか、紙すき体験にも挑戦したいと考えている。できた紙はハガキにして手紙の書き方を勉強したり、どのような仕組みで、郵便が届くのかという郵便探検の授業に結びつけたいと考えている。ひとつの学習を核にしてそれがいろいろな方面に発展していけたらすばらしい。
この提案に子どもたちは「うん、書いてみる」とすぐに返事をした。そこでｅメールでお願いの手紙を書くことにした。ｅメールを書くのは初めてであったので、相手に失礼のないように書くような指導を行った。
「今度ケナフのことを教えてください」というＥメールを送ったら、その翌日に「どうぞ、お待ちしています」という返事が来た。子どもたちも行動がすぐに次の活動に結びつき喜んだ。