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「時間と時こく」の発展として、時間について考える授業をした。私たちが普段使っているのは10進法である。しかし、時間だけは60進法である。このことについて考えてみた。
・秒、分、時、日、月、年
など、時間を数える単位がたくさん出された。
・1分=60秒
・1時間=60分
・1日=24時間
・1ヶ月=30日
・1年=12ヶ月=365日
こんな一覧表ができた。この一覧表を見ながら、
じっと表を見つめていたが、そのうちに、
・6の段みたいになっている
・1年の365日の360日にすれば、6の段になっている。
と気づく子があらわれた。そこで
・部屋には、0から9までが入れる。
・10ごと大きな位になっている。
・1分=60秒、1時間=60分で60ごとに変わっている。
時間は60進法であることを確認した。でもどうして60で変わるのだろう。このことについて考えてみた。
この問いは大変に難しい問いである。子どもたちに「降参したら答えを教えてあげるよ」と挑発したが、誰一人降参をしないで頑張って考えた。
・30+30=60だし、60+60=120だし、30−6=24だ
し、60×6+5=365だから、
・時間は60とかになっているから、6の段だと思う。
・他の段だと合わないから。
・時間は1から12までで、6+6=12でちょうど半分になるから。
・12の半分は6になって、6で全部の時間(12,24,30,360)ができているから。
・6の段をやっていた人が、時間を考えたから。
・6の段だと分かりやすい人がいるから。6の段だと数字を書くのが楽だから。
このような説が出された。そこで、時計が60進法の理由をもう少し考えてみた。
〈1年〉
(÷2)前期と後期180日 (÷3)1,2,3学期120日
(÷4)春夏秋冬 90日 (÷12)1〜12月 30日
(÷360)1月1日〜12月31日 1日 …あまりなし
〈1日〉
(÷2)昼と夜 12時間 (÷3)ごはん 8時間
(÷4)午前午後夜深夜 6時間 (÷24)1時から24時 1時間 … あまりなし
60進法だと約数が多く存在し、いろいろな数でわけることができる。時間を区切っていくつかに分けるときに便利だったことや、地球が太陽の周りを回るのが当時360日だと考えられていたことから、時間は60進法が定着したことを説明した。
◆授業の感想