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「サケの誕生と育ち」をテーマにした研究

 

森竹高裕


1 研究テーマ:何を研究したかわかるように具体的に書く。副題をつけてもよい。
 ・サケの誕生と育つところ

2 研究の動機:なぜこの研究をやろうと思ったか。

3 研究の目的:どんなことを明らかにする研究なのか。
 ・サケはどこで生まれて、どのように育っていくのか?

4 研究の予想:目的に対する自分の予想、考え、仮説(きっとこうなるはずだ)
 ・川で生まれて海に出て、また川にもどってくるとおもう。

5 方法と内容:
 (1)スーパーでイクラを買ってもらって、よく観察をして図を書く。
 (2)図書館などで、サケについて書いてある本を借りて読む。
※ 図書館で「こんな本を探しています」と聞くとさがしてくれます。
 (3)インターネットで調べる。学校のパソコンが使える日があります。
※ けんさくのキーワード「 サケ 回遊 住む場所 」など
 (4)サケがのぼる川はどこか地図帳で確かめる。
 (5)その川はどんな川なのか調べる。
 (6)サケがどのくらい取れているかインターネットなどで調べる。
※ けんさくのキーワード「 サケ 漁獲高 」など

6 研究の結果:研究した結果、調べた内容や結果を文や写真、図表で書く。
        実験データは表にまとめ、関係や変化がわかるようにグラフにする。
 (1)サケの一生を表す図
 (2)サケの漁獲高を表すグラフ。
 (3)サケがのぼる川を日本地図の中に書いて表す

7 考察と結論:研究したことから、どんなことが考えられるかを書く。

8 まとめ:研究した感想や反省、これからやってみたいことを書く。

9 参考図書:参考にした本があったら、本の書名・書いた人・出版社名を書く


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