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子どもは、きれいないろいろな色が大好きなんですね。
(1)電気は一方通行であることを確認する。
・教師実験によりプロペラを回す。
・電池の向きを反対にするとプロペラが反対に回る。
(2)電池の向きを反対にすると、プロペラが反対に回るのはなぜだろう。
・電池を反対にしたから。
・電気が反対に流れたから。
(3)実験:検流計で電気の流れを確かめてみよう。
・電池の向きを反対にすると検流計の向きが反対になる。
(4)結果と考察を書く。
結果:電池の向きを反対にすると、針の向きが反対になった。
考察:電気の流れが反対になった。
(5)教科書のワークシートに書きこむ。
記号を使って表にまとめる。
(6)発光ダイオードで電気の流れの向きを確認する。
・3V用発光ダイオード、電池2個で点ける。