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１．こん虫の体のつくり
・これは昆虫？昆虫じゃない？（袋） 絵を描いて、昆虫かどうかを当てる。
亀、蜂、コウモリ、蝶、カマキリ、蟻、蜘蛛、テントウ虫
・昆虫の部分クイズ。これ何の虫だ？（授業のネタ）
足、頭、羽など体の一部を見せて何の虫かあてる。
・蟻の足は、頭部・腹部・尾部に各一対ずつあるのと、
腹部に三対あるのでは、どちらが便利でしょうか？（袋）
・［昆虫画像一覧表］を見て昆虫の体を知ろう（Inet）
・こん虫の体のつくりを調べてみよう（教科書）
２．昆虫の食べ物とすみか
・［昆虫エクスプローラー］でバーチャル虫さがしをしよう（Inet）
・どこでどんな昆虫を見たことがありますか？
・その昆虫が食べるものは何だろうか？
・昆虫のすみかと食べ物のパソコンで勉強しよう（自作教材）
・口の形を見て昆虫の食べ物を予想しよう。
・昆虫採集に出かけよう。
その他のアイディア
・こん虫はどんなところにいるでしょうか（教科書）
・カマキリの色は何色か →緑と茶色（袋）
・緑のカマキリと茶色のカマキリは、同じ種類か？（袋）
・カブトムシ、モンシロチョウ、カマキリは同じ仲間です。
どうして同じ仲間だと言えるのだろう。（袋）
・ボクだって昆虫です。ゴキブリの体とつくり（袋）
お薦めのサイト
昆虫エクスプローラー
http://www.kcn.ne.jp/~tkawabe/kontyu.htm
cyber昆虫図鑑、昆虫面白写真館、Click昆虫採集など優良なコンテンツ満載
走査型電子顕微鏡画像資料集
http://www.asahi-net.or.jp/~qf7n-adc/gazou.html
昆虫などの電子顕微鏡写真
授業での利用方法
・cyber昆虫図鑑で、自分の興味のある昆虫を調べる
・click昆虫採集で、昆虫の居場所を知ってから、昆虫採集に出かける。
・昆虫面白写真館の写真を使ったクイズ
（例）エダナナフシが写真の中に何匹いるでしょう？
・図鑑のイラストを見て、昆虫の足、口が何の働きをしているか考える。
→ 足、目、口は、昆虫の生態と深く関わった進化をしているので面白い
足：泳ぐ足、はねる足、歩く足、木に登る足、つかまえる足、掘る足
口：吸う口、なめる口、かむ口、かじる口
目：昼の昆虫は目が大きく複眼、夜の昆虫は触角が長い
・電子顕微鏡写真をみて、予想を確かめる。