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報告（宮澤賢治）

宮澤賢治が見た虹は、どんな虹だったのかを二行の詩から推測します

森竹高裕

詩の発展教材として「報告（宮澤賢治）」という詩の学習をした。こんな二行のシンプルな詩である。

「報告」　宮澤賢治
さっき火事だと騒ぎましたのは　虹でございました。
もう１時間も　りんと張って居ります

声を出して数回読んだ後

意味のわからない言葉はありますか？　辞書を使って調べましょう

【りんと】　姿や態度がきりりと引き締まった様子
辞書によっては【りりしい】で同じ意味となっていた。意味がわかってから

この詩を読んで感じる色は何色ですが？〈色−もの〉のようにノートに書いてみましょう

次に時間を尋ねた。

この詩は１日のうちでいつでしょう。朝、昼、夕方、夜のどれだと思いますか？

こう尋ねるとちょっとびっくりしたようだった。予想を聞くと、朝、昼、夕方の三つに分かれた。

〈朝〉　３人

• なんとなくそう思った。

〈昼〉　７人→５人

• 虹が見えているから
• １時間も続いて出ているから。夕方では暗くなってしまうから
• 虹は太陽の光でできている。昼は明るいから明るいほうがよく見える
• 雨の後、日差しが強くなって虹が出るから昼だと思う

〈夕方〉　４人→６人

• 虹でございましたと書いてあって、夕方に雨があがって火事のように見えたから。
• 〈昼〉から考えを変えるんだけれど、火事だと思ったのは太陽で、太陽が沈むときに赤く見えて火事だと思っだ。
• 夕方は日光はオレンジ。火事の光のオレンジだから虹がオレンジに見えて火事だと思った。もし〈昼〉なら空も青くなっていると思う。

「報告している人が見ているのは火事ですか？虹ですか？」と尋ねていくことで、次第に夕焼けに映った虹を火事だと感じたことに気付いた。

この虹はどんなふうにかかっているでしょう。虹と地面を簡単に書きましょう

出てきたのは次の三つ。どれが適当なのか検討した。

〈Ａ〉　地面から低い位置にある虹　５人→４人
〈Ｂ〉　地面と空の中間にある虹　　８人→６人
〈Ｃ〉　地面から高い位置にある虹　１人→４人

〈Ａ〉

• 家事と間違えたのだから低いところにあったと思う。
• 火事となるくらいなら家の高さと同じくらいだと思う

〈Ｃ〉

• 高いところにあると火事の感じがわかるから。

さて実際のところはどうだろう。インターネット上にある写真を見てみた。

【虹の写真集　http://w2262.nsk.ne.jp/~taiyaki/nijimain.htm　】というサイトを見て見よう。

【虹の写真集】というサイトがある。夕方の火事のような虹の写真もあった。解説を読むと虹が低い位置にあったことがわかる。子ども達は納得したようである。

また【イーハトーブ通信】というサイトには、賢治の【報告】に書かれた虹についての解説が載っていた。

【宮沢賢治学会イーハトーブセンター　事務局だより　http://www.kenji.gr.jp/jimu/backnumber/jimu043.html　】というサイトを見て見よう

これを読むと、賢治が見たのは「地面から低い位置にある虹」であることがわかった。