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こそあど言葉

意識しないで使っている言葉のきまり

森竹高裕

「動物とくらす」の単元には、こそあど言葉がたくさん出てくる。この言葉のきまりについて学習をした。まず「動物とくらす」を読んで、

「この」「それ」「あそこ」「どちら」など、初めに「こ・そ・あ・ど」のつく言葉を見つけよう。見つけな言葉は○で囲んでおこう。

と、文中から言葉見つけをした。子どもたちはまだ、どれが「こそあど言葉」が分からないので、班ごとに相談したり私に質問したりして、印をつけていった。印をつけたところで、

どんな言葉が見つかりましたか。見つけた言葉を教えてください。

　子どもたちは、教科書の中から好きな言葉を次々と発表した。それを一つずつ書きとめ、一覧表の中に書き込んでいた。教科書にはすべての「こそあど言葉」網羅されているわけではない。ところどころ空白の部分ができている。

まだ表の全部が全部埋まっていません。ところどころ開いていますね。空いているところになんという言葉が入るか分かりますか。

「わかったぁ！」というにっこりした声と共に、次々と言葉があげられていった。一覧表を子どもたちにも配り、その中に言葉をすべて埋めた。

（表を入れる）

　表ができたところでこうした言葉を「こそあど言葉」であると教えた。表の縦は「こ・そ・あ・ど」で構成され、表の横は「れ・の・こ・ち・んな」で構成されていることに子どもたちが気づいた。

　次にあげたのはこんな例文である。

ここにボールがあります。あれは兄さんのものです。 この文は正しい文だと思いますか。

　みな〈何となくおかしい〉と感じたようだ。その理由を尋ねてみると
　・「ここ」というのは、ここなんだけれど（手元を指さして）、「あれ」というのは、あっち（遠くを指さして）だからおかしい。
　・「ここ」というのは近い感じがするけれど「あれ」と言うのは遠くにある感じがする。

「これ・それ・あれ」のうち一番遠くにあるものは、どれですか。

　これ→それ→あれの順で遠くになることにすぐ気づいた。理屈ではなく、これまでの経験からこれらのきまりを自然と身につけている。

「こ・そ・あ」は、遠い近いを表していました。では「ど」は何をあらわしているでしょう。

　・「ど」は「どの」「どんな」「どれ」みたいに、疑問文をいっているみたい。

　そうなのだ。「ど」は疑問形、ハテナ？を表している。次に、

次の例文の（　　）に、こそあど言葉を入れましょう。ただし、入れる言葉はくじ引きで決めます。もしかしたらヘンテコな文ができるかもしれないよ。

　・（ここ）にボールがあります。（これ）は兄さんのものです。
　・明日は畑にいきます。（そこ）で種まきをします。
　・お母さんは（どちら）ですか。
　・（あの）丘の向こうに家があります。（それ）が私の家です。
　・トイレは（こちら）です。

　こそあど言葉をバラバラのカードにして配り、引き当てた言葉を（　　）に当てはめていた。思っても見なかったようなヘンテコな文ができて、子どもたちは大騒ぎ。（　　）を埋めたところで正しい文に直した。

「こ・そ・あ・ど」にきまりがあったように「れ・の・こ・ち・んな」にもきまりがあります。「れ・の・こ・ち・んな」は、場所・方向・例えば・指でさせるを表すのだけれど、どれがどれだか分かりますか。

　方向・例えばが分かりやすかったようだ。
　・「これ、それ、あれ、どれ」「この、その、あの、どの」指をさせる。
　・「ここ、そこ、あそこ、どこ」は場所で
　・「こっち、あっち、そっち、どっち」は方向を表す
　・「こんな、そんな、あんな、どんな」は例えばを表している。

　普段気づかないけれど言葉にはきまりがあるんだね、と声をかけると「うん」とうなずいた。