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１．意味調べ
２．三色ボールペンで線を引く
３．書き込み
４．問題づくり
５．班の人で問題を解き合う
６．班の人では解けなかった問題のうち、全体で考えるの価値のある問題を一つ選ぶ
・おみつさんが雪下駄をほしいと思ったのはどうしてか
・何かもごもご言いながらお店の前を離れたおみつさんは何と言っていたか
・大工さんが「これおまんが作ったのかね」と尋ねたのはなぜか？
７．先生問題を解く
・雪下駄とわらぐつを対比してみよう
・おみつさんは大工さんのどの言葉に心を動かされてお嫁に行ったのか
・おみつさんが大工さんと出会って気づいたことはなんでしょう
（大工さんに出会う前と出会った後のおみつさんの違いは何か？）