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森林と健康 １

本文を二つに分けると

森竹高裕

一つの段落の中にはどんなことが書かれているか、文と文のつながりはどのようになっているかについての学習をおこなった。
全体を通読したあと

この説明文の中で、質問している文は何段落ですか。

　・１段落：森林の中で体が生き生きとしてくるのはなぜでしょう
　
読者に尋ねている課題提示文は、１段落にあることがわかった。次に

この「森林と健康」は大きく２つにわけることができます。一つは森林の働きについてで、もう一つは実験のことについて書いてあります。どこで文を分けることになると思いますか。

　・２段落〜５段落まで　１２人→１３人
　・２段落〜６段落まで　　１人→　３人
　・２段落〜９段落まで　１１人→１３人
　・２段落〜10段落まで　　３人→　０人
　
上のような、４つの考えが出された。５段落までと９段落までが多くの支持を受けた。その理由を聞いてみると

• ５段落までは、森林のことが書いてあって、６段落は森林のことが書いていないから、５段落までだと思う。
• ６段落には健康のことが書いてあるから、５段落までだと思う。
• 10段落からは実験のことが書いてあるから、９段落までだと思う。

話し合いをしたあとに、自分の考えをもう一度確認すると、右側の人数になった。やはり、５段落と９段落が支持を多く集めた。

文を分けるときには「つなぎの言葉」を見ていきます。前の段落と後ろの段落がつながっているかを見ます。このつながりがなくなったところが段落と段落の切れ目になります。
10段落は "次に" という言葉が、９段落を受けているので違う。　９段落は "まず" という言葉が、８段落を受けているので違う。８段落は "この森林のにおい" が、７段落を受けているので違う。６段落は "このような" という言葉が、５段落を受けているので違う。６段落と７段落の間を見ると、６段落と７段落をつなぐ言葉はありません。ですから、２段落から６段落までが、一つのかたまりになります。正解は６段落です。　　

教師が解説をすると、最も人数の少なかった６段落の子たちが「ヤッター」と大喜び。正解だったのに意見を変えてしまった子たちは「ちくしょー、はめられた」と随分悔しがっていた。
　
最後にこの２段落から６段落までを文図にまとめた。