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「新しい友達」授業アイディア

森竹高裕

目標　ひろのまりちゃんに対する気持ちの変化（前からのまりちゃん→新しいまりちゃん）を追っていく。

1. 「まりちゃんの気持ち」が表れている箇所に青いラインを引く
2. 「ひろの気持ち」が表れている箇所に赤いラインを引く
3. 挿絵を見て、二人の表情の変化を確認する。
4. 「そして今日、まりちゃんは、本当に帰ってきた。玄関の前に立っているまりちゃん」の場面のまりちゃんは、「前からのまりちゃん」でしょうか、「新しいまりちゃん」なのでしょうか。
5. 「まりちゃんは特別な人ではなくなった。」という場面のまりちゃんは、「前からのまりちゃん」でしょうか、「新しいまりちゃん」でしょうか。
6. ひろの気持ちが、これまでと変わって「新しいまりちゃん」と思えたのは、どこでしょうか？