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一つの花2003−1

一言で言うとゆみこはどんな子か?

森竹高裕



 「一つの花」は戦争文学教材である。この物語では、戦争中と戦争後の場面を比べて読み戦争を体験した人の思いや願いを考えるのが主なねらいである。物語を一度読み聞かせた後感想を書いた。

指示1 「一つの花」を読んだ感想を書こう。

 ゆみ子がどんな子か考えることで戦争が激しかった厳しい時代背景を感じ取った。

発問1 一言で言うとゆみ子はどんな性格の子だと言えますか。

 圧倒的に多かったのが〈わがまま〉という意見であった。(11人)その他には〈お腹をすかせている〉〈言えばもらえる〉である。理由として挙げたのは
 ・「おじぎり一つだけちょうだい」といって全部食べてしまったから。
 ・お父さんのおにぎりを食べちゃったから。

などである。ゆみ子が本当にわがままな子か深めるために

発問2 ゆみ子は本当にわがままな子と言えるのでしょうか。ゆみ子の年がいくつなのか考えてみよう。

〈1歳〉〈2歳〉〈3歳〉の意見が出た。文中から証拠を探していく。

〈2歳〉
 ・言葉は2歳くらいで覚えると聞いたことがある。家の弟も2歳くらいだった。
 ・“ゆみ子のはっきりおぼえた最初の言葉でした”とあるから2歳位。

 文中には○歳とはっきり書いていないのだが、言葉をはっきり言い始めたとあるので2歳くらいではないかと確認した。
 さて、そこで2歳の子の言う「一つだけちょうだい」がわがままに当たるかどうか、もう一度考えさせた。

発問3 2歳の子どもがお腹をかけて「一つだけちょうだい」というのは、わがままなことでしょうか。

〈わがままではない〉

 ゆみ子は「もっともっと」と言っていたのが「一つだけちょうだい」と言うようになったというつぶやきがあった。確かにそうである。このことを取り上げた。

発問4 一番初めは「もっともっと」と言っていたのが「一つだけ」と言わせるように変えたものは何ですか。

〈お母さん〉〈戦争〉の二つの考え出された。理由を尋ねてみる。

〈戦争〉 

〈お母さん〉

 話し合いは初め、〈お母さん〉派が優勢だった。ゆみ子はお母さんがいたから「一つだけ」と言ったという理由である。このことをもう少し深く考えさせたかったので

指示1 三の場面をよく読んでみよう。ここをよく読んで考えると証拠がわかります。

〈戦争〉6→0→16人


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