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かさこじぞう ５　

かさをかぶせたじいさまの気持ち

森竹高裕

雪に埋もれているじぞうさまを見つけ、売り物のかさをかぶせてあげる場面を学習した。まず”おきのどくにな”という言葉に注目をした。

じぞうさまが、お気の毒とわかるのはどの言葉ですか？

　・おつむの雪
　・ほおべたにしみ
　・はなからつらら
　・ぬれてつめたい

いくつもの言葉を見つけることができた。これらの言葉を使って、じぞうさまの絵を描かせても面白い。

じいさまは、このときどんなことを思っていたでしょう。

　・売れ残ったかさが少しでも役立つように
　・じぞうさまの方がもっと冷たいよ。
　・おらも寒いが、じぞうさまは、もっと冷たいだろう。
　・ばあさま、ごめんね。

じいさまは、一言で言うと、どんな人ですか？

< 優しい人 >
　・おつむの雪を　かきおとしました
　・かたやら　せなかを　なでました
　・「かさこを　かぶってくだされ」
　・しっかり　あごのところで　むすんで
　・「おらのでわりいが　こらえてくだされ」
　・つぎはぎの手ぬぐいを　とると
　・「これでええ。これでええ」

じいさまのたくさんの優しさが見つかった。このじいさまの優しさは、あとで、ばあさまにも向けられる。

じいさまの心の中は、ばあさまと自分のどちらのことをたくさん考えていただろう？

これも前と同じように、ハートマークを描き、そのうちのどれほどの割合で、じいさま・ばあさまに区切られるのか、区切り線を入れさせた。じいさま部分が大きければ、自分のことを考えていたし、ばあさま部分が大きければ、ばあさまのことを考えたいたこととが分かる。子どもたちの描いたハートマークは、じいさま・ばあさま、半分半分のものがほとんどだった。

< 同じくらい大切にしている >
　・心の中で、ばあさまに「すまん、ごめん」と思った。
　・傘をあげていいか？と聞いた
　・傘が売れなかったらじぞうさまにあげてもいいか、と聞いたかも

このように、ばあさまに対して申し訳ないと思っていると感じたようである。