シリウス/ 国語 / 社会 / 算数 / 理科 / 生活 / 音楽 / 図工 / 体育 / 道徳 / 学活 / 特活 / 総合
昼休みの遊びでキックベースをおこなった。私が別の用事で一緒に遊ぶことができなかった。「どんな感じかな？」と遠くから様子を見ていたのだが、なかなか進行していない様子だった。教室に帰ってきて「どうだった？楽しく遊べた？」と尋ねると「うまくできなかった」とのこと。
と話し合わせると、次のような考え方された。Ｙさんは何度も何度も発言していたので、この問題に対する思いが強かったのだろう。確かにキックベースはルール複雑だったり、ピッチャーの問題など子どもたちだけで遊ぶには難しい遊びであるが、こうした問題を一つ一つ解決することで、自治の力が育つのだと思った。
・思いやり、一人一人が人のを考える
・−３の言葉、態度
・楽しくより勝ちたい。
・考える力（こうなるだろうな）
・素直に、受け入れる心
・誰もが「楽しく」ではない
・譲り合う心。
・やってみようという気持ち