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・大人のやるようにやっているのになぜかうまくいかない。あいつがいるからだ。あいつが死ねばいい（眼鏡のイジメられっ子）
・ボクはその場にいたのに何もしなかった。何もしないなら悪のグループと同じことだ。（悪のグループに移った子）
・ぼくたちはこの島で死ぬまで暮らすことになるかもしれない。ぼくたちは分別を持たなければいけない（いいリーダー）
・みんなジャック（＝悪いのリーダー）の言いなりだ。ジャックの奴隷だ（いいリーダー）
授業アイディア
・自分はこの映画の中でどの人に似ていますか？
・正と悪のリーダー、どちらに助かってほしいですか？
・（映画の前に）正と悪、どちらが勝つと思いますか？
・（映画の途中で）正と悪のリーダーどちらに入りたいですか？
・（映画の途中で）正のリーダーは、降参すべきだと思いますか。
・（映画が終わって）正と悪どちらのグループに入りたいですか？
・助かった正のリーダーは、悪のリーダーに何と言ったか？
・怖いリーダーがいたら、あなたは言いなると思いますか？
・自分の身を守ることと正しいと信じることのどちらが大切か？
・大人がやるようにするのは、子どもの世界では通用しないのか
・悪はどこにありますか？ →自分の心の中
・その場にいて何もしなかったのは、悪のグループの一員といえるか