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「学習塾・習いごと」

森竹高裕

資料Ａ 「読書習慣を養う」

読書習慣を養う】
（以下略）
参考文献：岸本裕史著見える学力・見えない学力（大月書店）

資料Ｂ 「学校は苦手教科の克服に無力」

学校は苦手教科の克服に無力
（以下略）
参考文献：：明石要一著　現代教育科学（明治図書）

資料Ｃ アンケ−ト

１．あなたは塾やおけいこごとに通っていますか　（　はい　・　いいえ　）

２．どんな塾やおけいこごとに通っていますか

３．週に何回何曜と何曜にありますか 　（　　）かい
　　（　　）と（　　）と（　　）と（　　）と（　　）

４．放課後あいていて、遊べる日は何日ありますか　（　　）日

５．何か行ってみたいおけいこごとや塾がありますか？

資料Ｃ アンケ−ト結果　（　５年１組：３５名　）

１．あなたは塾やおけいこごとに通っていますか
　はい ：２６人、いいえ：　８人

２．どんな塾やおけいこごとに通っていますか
習字（11）　英語（５）　バスケ（３）　空手（１）　学習塾（８）　器楽演奏（４）　テニス（２）　新体操（１）　ピアノ（８）　そろばん（３）　野球（１）　スイミング（７） サッカー（３）　ｷｯｸﾍﾞｰｽ（１）

３．週に何回何曜と何曜にありますか
　０回（８）　 ３回（３）　６回（１）　１回（４）　４回（４）　７回（３）　２回（４）　５回（６）　11回（１）

４．放課後あいていて、遊べる日は何日ありますか
　０日（０）　３日（３）　６日（３）　１日（１）　４日（４）　７日（10）　２日（４）　５日（６）

５．何か行ってみたいおけいこごとや塾がありますか？
　なし（23）　英語（４）　水泳（２）　習字（２）　学習塾（２）　ピアノ（１）　剣道（１）　そろばん（１）　サッカー（１）