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夏と冬におこなわれる保護者面接で保護者が知りたいことを資料として作成し渡しています。
保護者が知りたいことについて、子ども自身に自己評価をさせておきます。
面接時にはそれを見ながら、教師の見方を伝えます。
保護者が素朴に「うちの子どうなんだろう?」と思うことを
自己評価させて、教師がその様子を語るというものです。
項目は次のようなものです。
■学級生活の様子はどうですか? ◎ ○ △ × でつけてみよう。
Q1.先生の話を聞いていますか?
Q2.先生の言うこと(指示)を聞いて行動していますか?
Q3.仲よしの子だけでなく、クラスの人と仲よくやれますか?
Q4.人に迷惑をかけていませんか?(先生に注意されませんか)
Q5.進んで発表をしていていますか?
Q6.係の仕事 ◎忘れない ○1週間に一度 △3日に一度 ×毎日
Q7.忘れ物 ◎ない ○1週間に一度 △3日に一度 ×毎日
Q8.そうじ ◎しゃべらず、しっかり ○たまに △時々 ×毎日
Q9.休み時間に一人ですか? ◎ない ○たまに △時々 ×毎日
Q10.給食は残しませんか? ◎ない ○たまに △時々 ×毎日
■今の自分について
1.いま学校に来ることが楽しいですか? ( はい ・ ふつう ・ いいえ )
2.いま困っていることや悩んでいることがありますか? ( ある ・ ない
)
3.このごろ成長したことを見つけよう(家庭のことでも学校のことでもいいよ)
(1)
(2)
■好きな教科はどれですか? ○をつけてわけを教えてください(いくつでも)
国語 社会 算数 理科 音楽 図工 体育 道徳 総合
わけ
■12月までの学習をふりかえろう。◎○△をつけて、どうしてか教えてください。
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