森竹高裕
水道の人は儲けすぎか
これまでの学習で広小は１年間で１４１万円も払っていることが分かった。こんなにもたくさんのお金をもらう人がいるのである。教材に、お金と長いものを取りあげると、子どもはよく考えるようになる。今回はお金に焦点を絞っていた。
直感で手をあげてもらうと〈儲けすぎ〉３〜４人 〈儲けすぎじゃない〉３０人ほどであった。「えーっ、儲けすぎじゃないよ」という声が大きかったので
とお金の使い道に目を向けさせた。教科書や資料集など見たが、何とも心もとない様子である。「電話で質問してもいいよ」と声をかけていたので、そのうち「先生、インタビューをしてみたい」という声があがった。そこで
グループができたところで、集めたお金の使い道について予想を立て始めた。また質問することについても決まったようなので、グループごと相談したいことを発表し、電話インタビューの事前練習をした。一人一つはお金の使い道について考えさせた。
〈水道会社〉１５人 ・みんなの給料で使っている ・吸水ポンプで水を吸っている。 ・プールの水で大量に使っている。 ・水をきれいにする機械がある。 ・図書館のお金に使っている。 ・家（施設）を立てるために使っている。 ・ボーナスを出すため。 ・寄付をしている。 〈市役所〉３人 ・消毒のためにお金がかかる。 ・下水の汲み取りの機械。 〈浄水場〉１０人 ・働いている人のボーナスになる。 ・機械を動かすお金。 ・次にお金を渡している。 ・機械を買ったお金を返す。 ・貯水池から水を運ぶ時に使う。 ・ボランティアの人にあげる。 ・会社を支えるお金。 ・沈殿池に使うお金。 〈他の学校〉２年生の時にお世話になった山田先生。 ・他の学校と広小を比べてみる。広小は何か無駄に水を使っているのか もしれない。 |