指導者　森竹高裕

１．日時　　平成７年11月９日（木）第５時
２．単元名　「お母さんの木」

３．目　標

母親の言葉や行動の叙述に注意して読み、息子の無事を祈り、帰りを待つ母の姿をとらえさせる

４．展　開

教師の働きかけと予想される児童のあらわれ	留意点
. ･ 音読（教科書　１文〜１４文）をしよう ・声を出して一人読み、班ごとにマル読みをする お母さんは、一郎が戦争に行ったことを喜んでいただろうか ＜喜んでいた＞ ・７文　　戦争に行って手柄を立ててほしい 　 ・17文　　お役に立ててうれしい　 　 ＜喜んでいない＞ ・６文　　きりの苗を一本づつ植えた　 ・1012文　息子たちのことを心配している　 ・　 子どもがいなくなれば親は寂しい 一郎は喜んで戦争に行っただろうか？ ＜喜んでいた＞ ・戦争に行って手柄を立てたい ＜喜んでいない＞ ・やはり死ぬのはいや	学習する場面を理解する 一郎が戦死する以前の母親の気持ちを考える 勲章の模様は桐の葉であったことを教える →　手柄を立て　ほしい 名前磁石を使い自分の考えを明確にさせる 召集令状を見せる 資料を配付し読み聞かせる