第6学年1組 道徳学習指導案


指導者 森竹高裕

1.日時     平成8年10月 日( )第 時
2.単元名   「牧町に原発は必要か」
3.目 標

牧町の原発問題を考えることによって、「人間を守ること、自然を守ること」の難しさを感じる


4.展 開

教師の働きかけと予想される児童のあらわれ

留意点

資料を配付し、読み聞かせる

あなたが牧町の住民だったら、
0×のどちらをつけますか

<賛成> <反対>
・電力が足りない ・自然が破壊される
・将来困る ・事故があると恐い
・他に変わる ・
エネルギーがない
・人間の生活を良くする ・人間の命を守る

明らかに,これは間違っているという意見がありますか

・どの意見にもそれぞれの理由がある
・<賛成>、<反対>ともにわかるところがある
・人間の生活を良くすること、人間の命を守ること
は難しいことなのだな

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教師が補足説明
をする

<反対>が多いと思われるので追加の資料を与えて考えさせる

場合のよっては
班ごと立場を決
めてデイベ−ト
をする

「人間を守る」
「自然を守る」 事は難しいこと を押さえる

実際に投票をしてみる

  

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