１年「小さな秋見つけた」

時　数　 1/14

活動名　「秋みつけをしよう」


ねらい

秋が深まり身の回りの自然の様子が変わってきていることに気付かせ，道路や広場には木の葉や木の実が落ちていることに気付かせる　

展　開

考　察

　児童たちの服装も夏の頃とは変わり，上着を羽織るようになってきた。そこで第１時では，自分たちの服装が夏の頃と比べてどのようになってきたかを考えさせることによって，季節は夏から秋へと移り変わってきたことに気付かせていった。児童たちは秋になって木の葉が色づいていることをあげた。そこで，実際に校庭に連れだし，どんな木々が色付いているのかを自由に捜させたところ，子供たちは，モミジ・イチョウ・ケヤキなどの葉をみつけた。ちょうどこの頃，転出する児童（田中晋君）がいたので，これらのものを使って木の葉で作ったしおりや木の葉で作った貼り絵をプレゼントした。

　また校外にも足を伸ばした。学年全体で中之郷にある日枝神社にでかけ，ドングリ拾いをしたり（１０月２０日）（資料．２），放課後に希望者だけで（１０名）ザリガニを取りにいった内之宮神社に出かけ，シイの実を拾った。（１１月１９日）　これらの活動は本単元の指導計画の中には，はっきりと位置付けられていないが，児童たちにとっては季節の移り変わりを知る原体験として重要な活動だと思われる。