５年算数

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算数　授業びらき

森竹　高裕

算数の授業びらき、不思議な数の計算をして楽しい気持ちで、一年の授業を始めたい。

その１　答の予知

１．０１２３４５６７８９のカードのうち、好きな数を二つ選びなさい

２．今からあなたが計算して出す答を紙に書いて用意しておきました。と、紙　　を伏せておく。（封筒の中に折って入れてもいい）

３．２つをならびかえてできる、　大きいな数−小さな数をしなさい。

　　（２と４なら４２−２４＝１８）

４．今出た答で同じように、大きな数＋小さな数　を計算しなさい

　　（１８＋８１＝９９）

５．カードをめくってみなさい。９９と書いてあるでしょう

その２　答の透視

１．０１２３４５６７８９のうち、好きなカードを４つ選びなさい。私は目　　　隠しをします。

２．大きな順、小さな順に４ケタの数を作りなさい。

　　（２、３、６、９なら　９６３２と２３６９）

３．大きな数−小さな数　を計算しなさい。

　　（　９６３２−２３６９＝７２６３）

４．答の４つの数のうち、私に見せたくない数を隠して、残りの３つの数を　　　教えてください。

５．あなたの隠した数は○ですね。

はじめのうち子どもたちは「え〜！なんでー」と大変おどろく。「ボクにもやって、私にもやって」と何人もがせがむ。そこで、誰にでもできる術であることを教え種明かしをした。

たね明かし

一番のポイントは、大きな数−小さな数＝９の倍数　という点です
例題で、子どもが７を隠したとします。
教師は、残った３つの数を素早く足します。
２＋６＋３＝１１
隠した数を足すと必ず、９の倍数になっているので
１１＋？＝９の倍数　だから、
１１＋７＝１８
よって隠した数は、７になります