２年　　算数

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　　　パクちゃんで、等号・不等号を覚えよう

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　森竹　高裕

　

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口を大きく開けた魚の絵を黒板に貼って、子ども達にお話をした。

　

　

ここまで話すと、子ども達は身を乗り出してきた。そこで黒板に、りんごとバナナの絵を描いて尋ねた。（左側は３本、右側は２本）

　

　

絵を見ればすぐにわかるので、「ハイハイハイ」とやかましいくらいである。すぐに左側に飛びつくことがわかった。

　

左が大きいパクちゃんと、右が大きいパクちゃんの２つを用意して、いくつか問題を解いたあと、少し意地悪問題。左側３本のバナナと右も３本のバナナの絵を描いて、

　

　

子ども達これには少し困ったようで、あれこれ理屈をつけて理由を言おうとしますが、全て却下。そこで私の登場です。

　

　

等号記号（＝）を口に見立てた、ギョロ目のパクちゃんの絵を出すと、みんな「アハハ」と大笑い。

　

最後に、記号について説明をした。

　

　

　・口が大きい

　・ギョロ目のパクちゃんは、ムムム…の口（＝）になっている。