学習内容：震動、音の伝搬

授業アイディア
・音あてゲームをしよう。ラジカセに録音した音は何だろう？（必盛）
・テープの音を聞いて、この音はどの部分が震えているのか想像する。
・音楽室の楽器、音の出る仲間わけをしよう。（袋）
・音楽室の楽器をならして、どこが震えているのか仲間わけをしよう。
・スピーカーのウーファーを観察しよう　→　震えている　（おもしろ）
・音叉を叩いて、水面に近づけよう　→　水面が波だつ（教科書）
◎音叉を頭に当てて、骨震動で音を聞こう。すんだきれいな音　（おもしろ）
・風船に口を当てて、声を出そう。どんな感じがするか？（上達法）
・風船同士をつないだら、声は聞こえるか（上達法）
・トライアングルとコップを糸で結んで音を聞いてみよう（上達法）
・トライアングルにひもをつけて耳に当てる。音を聞いてみよう（教科書）
・糸電話は、何人もの人とお話しすることができるだろうか（上達法）
・糸以外のもの（エナメル線）でも声は伝わるだろうか（上達法）
・糸電話を作ろう（教科書）
・糸電話、体育館の端から端まで伸ばしたら音は聞こえるか（必盛）
・糸電話の糸、糸以外でも音は聞こえるか？凧糸、木綿糸、ゴム、麻紐
・エナメル線よりも遠くまではっきり聞こえるものはあるか？（袋）
・遠くまで聞こえる糸電話を作ろう。糸は何を使ったらいいだろうか（袋）
・糸とコップのつなげ方を工夫しよう。セロテープ、直接しばる、マッチ棒◎
音を出しているとき、そのものはどうなっているか漫画を書こう（必盛）
・機械部分のみのオルゴールの音を大きくするにはどうしたらいいか。
　→　箱の中に入れる　（おもしろ）
◎オルゴールにつけた箱（もの）にも音はつながっているか（おもしろ）
　→　階段、廊下、手すり（３Ｆまで可）に耳を当てると、音が聞こえる
・骨を震動させて聞くラジオで音を聞いてみよう。
・音の波形をパソコンのサウンドレコーダーで見てみよう（ワーク）
・ものを震わせないで音を鳴らすことができるだろうか
・声は何が震えているのだろう？
・カズー：口にくわえて歌ったとおりに音になるおもちゃで遊ぼう
・紙やストローで笛を作ってみよう（教科書）
◎ホース糸電話：片方がコップ、もう一方はハンドマイク。二つはホースで
　つながってい　る。声は何を伝わりハンドマイクに届いているのか（No30）
・空気の振動で火を消す太鼓を作ろう。（No30）
・ダンボール箱を使って、大きな糸電話を作ろう　→　大きな音が出る
（No30）