６年　　　理科 　 　　　からだのつくりとはたらき　１　単元の計画 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 森竹　高裕 　 　 体のつくりと働きについて、一人ひとりが課題を持ち、自分の考えた実験を進めていく授業をおこなった。単元の学習計画は次の通りである。 　 　　　　　 死んだ人と生きている人の違いは何だろう 　　　　　　　 （生きるために必要な物は何か） 　 体について、どんなことを学習してみたいですか。計画を立てよう 　 　 　　　循環器（呼吸・血液）実験 　　　消化器系実験 　　　骨格系実験 　 　　　　　　 自分の考えた方法で実験をしてみよう 　 　　　 実験したことをもとに、ヒトの体について考えよう 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（循環器系） 運動をしたときに身体に変化のあったことは、よいことだろうか。 　 　（消化器系） 何の目的のためにヒトの体はこのようなはたらきをするのだろう。 　 　 （骨格系） ヒトの体に骨があるのはどうしてだろう。体の中で一番使う骨はどこか 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 人間と動物の違いは何だろう